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        虽然同样没掌握谈话的重点。但旭诚对须耀态度，明显b对书达要友善得多。

        「在我要求过的前提下。他们在听见我们谈话内容的时间点，这个房间的人，就已经不单单是以『个人』的身分在这里了。」

        「诶？为甚麽？」

        「别急，我先跟你说下角sE分配。我这边是『兴隆高中』。他们两个代表『警察』。而你则是『毒品事件的调查权』。这样有概念了吗？」

        「学长跟两位大哥的身份我能理解。但我的身分是怎样？连法人或势力都称不上了诶！」

        「没办法，谁叫你握有毒品流向的情报。虽然我们刚没聊这个话题。但刚才的概念就像是，『警察』参与了『兴隆高中』的『调查』。而他们叫我出去的情况则是，『警察』进行『调查』时，把『兴隆高中』拒於门外。如果我刚出去的话，就代表在这次的事件里，『警察』有权拒绝『兴隆高中』的要求。」

        「啊……可是学长。『警察』不是本来就b『学校』大吗？」

        「『老师』也b『学生』大啊。那『老师』就能把『学生』当飞机杯用，想吗？『权力』跟『权利』是不一样的。」

        「所以……学长就是为了，扞卫我们学校的『主权』，才会跟两位大哥吵的吧？」

        「丢丢丢，安捏无了盖某？」

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